Als Einstieg gab es einen sogennanten Sensibilisierungsblock, in dem Begriffe wir LGBTIQ*, Heteronormativität oder Homophobie geklärt wurden und die Schüler_innen sich auf einer Positionslinie zu der Umfrage Wie queer ist meine Schule? verorten sollten. Im Anschluss wurde das Thema in den unterschiedlichen Fächern behandelt. Eine kleine Ausstellung der Lernprodukte ist in den Schulfluren der Fosbe zu sehen.
Außerdem haben wir eine Umfrage unter Schüler_innen, Lehrer_innen und Eltern durchgeführt.
Einige Ergebnisse werden wir hier präsentieren.